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大家都在惊叹李元长的的年轻。
无论如何,听到李元的介绍,大家终于在内心中接受了李元的是副组长的事实。
很多的人的表情变得平和,方教授端起来的小心慢慢放下。
“好了,我这次过来就是看看大家有没有什么问题,只要我知道的,一定知无不言,言无不尽”。
如此亲和的语气,他在大家心目中的形象突然由玩世不恭切换成潇洒不羁。
同样的人,使用不同的滤镜,看到的便是不同的风景。
从方教授开始,试探地问了一个关于傅里叶变化的实现方法。
李元细致给他讲解了原理,是计算机实现的方法。
虽然听的还是一知半解,但是旁边教授计算机应用的老师确定听个明白通透。
很多书本上、李元提供的资料上,不明白的地方,像是醍醐灌顶,瞬时打通。
有了方老师的例子,接
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